Penulis : 
Dr. Tri Wahyuni Maduretno, M.Pd
Loso Judijanto
Fikstif Donal Lintong, M.Pd

Judul Buku : Psikologi Humanistik dalam Proses Belajar Mengajar

Kode Buku : C1029

Ukuran: 15,5 cm x 23 cm
Jml Hal: 79 hlm  
No. ISBN:  -
Terbit:  -
Penerbit Buku Sonpedia

Sinopsis :
Buku “Psikologi Humanistik dalam Proses Belajar Mengajar” membahas konsep pendekatan humanistik dalam pendidikan yang menempatkan peserta didik sebagai pusat pembelajaran. Dimulai dari pengantar psikologi humanistik, buku ini menjelaskan pentingnya memahami potensi, kebutuhan, dan perkembangan individu secara menyeluruh. Selain itu, pembahasan tentang sejarah dan perkembangan psikologi humanistik memberikan wawasan mengenai tokoh dan pemikiran yang berkontribusi dalam membentuk pendekatan pendidikan yang lebih manusiawi, relevan, dan berorientasi pada pengembangan diri peserta didik secara optimal dalam berbagai konteks pembelajaran modern.

Selanjutnya, buku ini menguraikan konsep dasar manusia dalam perspektif humanistik yang menekankan pentingnya motivasi, kebutuhan, serta aktualisasi diri dalam proses belajar. Pendekatan pembelajaran berpusat pada peserta didik juga dibahas sebagai strategi utama dalam menciptakan suasana belajar yang aktif, partisipatif, dan bermakna. Guru berperan sebagai fasilitator yang mendukung perkembangan emosional dan intelektual secara seimbang. Dengan pendekatan ini, pembelajaran menjadi lebih humanis, adaptif, serta mampu meningkatkan kualitas pendidikan secara berkelanjutan dan efektif.