Penulis : 
Miftahul Jannah
Loso Judijanto
Dr. Henny Sanulita, M.Pd
Silvia Anggri Wijaya, M.Pd
Lailatul Izzah, M.Psi., Psikolog
Dr. Harmelia Tulak, S.Psi., M.Psi
Umayah, S.Psi., M.MPd
Dr. Yahdinil Firda Nadirah, M.Si

Judul Buku : Perkembangan Peserta Didik

Kode Buku : C670

Ukuran: 15,5 cm x 23 cm
Jml Hal: 124 hlm  
No. ISBN:  -
Terbit:  -
Harga: 98.000
Penerbit: Penerbit Buku Sonpedia

Sinopsis :
Buku “Perkembangan Peserta Didik” membahas secara menyeluruh proses perkembangan anak dan remaja dalam dunia pendidikan. Bagian pertama menguraikan pengertian, tujuan, prinsip, serta tahapan perkembangan yang dialami peserta didik beserta implikasi bagi pembelajaran. Landasan psikologis juga dipaparkan melalui teori-teori perkembangan anak dan remaja, termasuk aspek kognitif, emosional, bahasa, serta sosial, sehingga pembaca memahami tantangan nyata dalam masa pertumbuhan. Selain itu, faktor internal seperti bakat, minat, dan kepribadian serta faktor eksternal berupa lingkungan keluarga, budaya, dan teknologi dipaparkan sebagai penentu penting dalam perkembangan.

Bagian berikutnya menyajikan teori perkembangan dari berbagai aliran, mulai dari environmental, naturalistik, kognitif, psikoanalisis, hingga humanistik. Buku ini juga menekankan perkembangan fisik, motorik, kognitif, sosial, dan emosi serta hubungannya dengan kurikulum dan pembelajaran. Pada bagian akhir, peran guru mendapat perhatian besar, terutama dalam mengembangkan potensi intelektual, sosial, emosional, dan moral peserta didik. Dengan penjelasan sistematis, buku ini bermanfaat bagi mahasiswa pendidikan, guru, konselor, maupun praktisi untuk memahami perkembangan peserta didik dan mendampingi mereka mencapai keberhasilan belajar.