Penulis : 
Dr. Drs. C. Tanta, M.Si

Judul Buku :
Penilaian Hasil Pembelajaran

Kode Buku : P431

Ukuran: 15,5 cm x 23 cm
Jml Hal: 397
No. ISBN:  978-623-514-711-6
Terbit:  27 Jul 2025
Harga: 258.000
Penerbit: PT. Sonpedia Publishing Indonesia

Sinopsis :
Buku “Penilaian Hasil Pembelajaran” ini memberikan pemahaman mendalam tentang konsep, prinsip, dan praktik penilaian dalam konteks pendidikan. Dimulai dari pengertian dasar seperti tes, pengukuran, penilaian, dan evaluasi, buku ini membantu pembaca memahami peran masing-masing dalam menilai hasil belajar. Disajikan juga panduan konstruksi tes yang baik, meliputi bentuk soal objektif dan subjektif, tes menjodohkan, serta tahapan penyusunannya. Selain itu, pembaca akan mempelajari ciri-ciri tes yang baik, seperti validitas, reliabilitas, kepraktisan, tingkat kesukaran, dan daya beda. Penjelasan tentang pelaksanaan tes dan teknik penskoran dalam berbagai domain (kognitif, afektif, dan psikomotorik) juga dibahas secara rinci.

Buku ini turut mengangkat penilaian alternatif seperti penilaian autentik, portofolio, serta penilaian berbasis keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTs). Pendekatan ini dirancang untuk menilai pembelajaran secara menyeluruh, tidak hanya dari hasil akhir tetapi juga dari prosesnya. Dengan gaya penulisan yang jelas dan aplikatif, buku ini cocok digunakan oleh guru, dosen, mahasiswa pendidikan, dan praktisi yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penilaian yang objektif, adil, dan bermakna.