Penulis : 
Endang Switri, M.Pd.I

Judul Buku :
Cooperative Learning, Teori, Prinsip Dan Model

Kode Buku : P416

Ukuran: 15,5 cm x 23 cm
Jml Hal: 209
No. ISBN:   978-623-514-706-2
Terbit:  23 Jun 2025
Harga: 136.000
Penerbit: PT. Sonpedia Publishing Indonesia

Sinopsis :
Cooperative Learning merupakan pendekatan pembelajaran yang menempatkan siswa sebagai subjek aktif yang bekerja sama dalam kelompok kecil untuk mencapai tujuan bersama. Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, model ini terbukti mampu meningkatkan hasil belajar, keterampilan sosial, serta nilai-nilai karakter seperti tanggung jawab, toleransi, dan empati.

Buku ini hadir untuk memberikan pemahaman menyeluruh tentang cooperative learning, mulai dari landasan teoritis, prinsip-prinsip dasar, hingga berbagai model implementasi yang dapat diterapkan di kelas. Pembaca akan dibimbing memahami bagaimana menyusun kelompok belajar yang efektif, peran guru sebagai fasilitator, serta teknik evaluasi yang sesuai dengan semangat kolaboratif.

Tidak hanya itu, buku ini juga mengangkat isu-isu kontemporer seperti integrasi teknologi dalam pembelajaran kooperatif, pendekatan diferensiasi, serta arah masa depan cooperative learning di tengah tantangan globalisasi dan digitalisasi pendidikan.

Sebagai pengantar, sinopsis ini mengajak pembaca untuk melihat cooperative learning bukan sekadar metode mengajar, tetapi sebagai strategi transformatif yang mampu membentuk pembelajaran bermakna dan berpusat pada siswa.