Penulis : 
Prof. Dr. Busnawir, M.Si
Loso Judijanto
Dr. Gamar Abdullah, S.Si., M.Pd
Dr. Ayi Abdurahman, M.Pd., M.M
Drs. Albert Lumbu, M.Si
Dr. Zamsir M.Pd
Dra. Renny Threesje Tumober, M.Si
Dian Septikasari, S.Pd., M.Pd
Febi Adriana Mutiara Sogalrey, S.Pd., M.Pd
Prof. Dr. Hanik Mahliatussikah, M.Hum
Dr. Putu Gede Subhaktiyasa, S.T., M.M

Judul Buku : Evaluasi Pembelajaran : Prinsip, Teknik, & Aplikasi

Kode Buku : C483

Ukuran: 15,5 cm x 23 cm
Jml Hal:  213 hlm
No. ISBN:  978-623-514-555-6
Terbit:  21 Mar 2025
Harga: 120.000
Penerbit: PT. Sonpedia Publishing Indonesia

Sinopsis :
Buku “Evaluasi Pembelajaran : Prinsip, Teknik, & Aplikasi” membahas berbagai aspek penting dalam evaluasi pembelajaran. Dimulai dengan pengantar evaluasi pembelajaran, buku ini menjelaskan konsep dasar dan tujuan evaluasi. Selanjutnya, prinsip-prinsip evaluasi pembelajaran diuraikan untuk memastikan proses evaluasi yang objektif dan efektif. Dalam teknik evaluasi pembelajaran, dibahas metode seperti observasi, tes, dan wawancara, serta berbagai jenis-jenis evaluasi pembelajaran. Buku ini juga menguraikan langkah-langkah evaluasi pembelajaran, dari perencanaan hingga analisis hasil.

Selain itu, buku ini menjelaskan instrumen evaluasi pembelajaran dan tes berbasis kinerja, serta cara interpretasi hasil evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Pembahasan juga mencakup evaluasi pembelajaran berbasis kompetensi, berbasis teknologi, dan berbasis projek, yang relevan dengan perkembangan pendidikan saat ini. Terakhir, buku ini menekankan pentingnya etika dalam evaluasi pembelajaran dalam proses penilaian. Dengan pendekatan sistematis dan aplikatif, buku ini menjadi referensi penting bagi pendidik, akademisi, dan praktisi pendidikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan evaluasi di berbagai jenjang pendidikan.