Judul : LANDASAN ILMU PENDIDIKAN DI ERA PANDEMI COVID-19 : Hakikat, Pondasi, dan Implementasi

Penulis : Dr. Yaredi Waruwu, S.S., M.S. dan Yastina Warasi, M.Pd.


Ukuran            : 15,5 x 23 cm

Jml Hal           : 290 Halaman

No. ISBN        : 978-623-09-3795-8

Terbit              :  7 Jun 2023

Harga              : 165.000

Penerbit           : PT. Sonpedia Publishing Indonesia


Sinopsis:

Buku Landasan Ilmu Pendidikan, dirancang sesuai dengan konsep, terminologi, dan pendapat ahli yang dimuat sesuai kebutuhan. Merancang sebuah kurikulum tidak dapat sesuai selera pengembang saja, tetapi harus selaras filosofis, historis, sosiologis, psikologis masyarakat atau stakeholder sebagai pengguna lulusan. Dalam hal inilah, diperlukan sebuah konsep yang mumpuni untuk pengembangan sebagai blue print dalam pembelajaran.

Setiap guru diharapkan mampu merancang, melaksanakan, dan meningkatkan program pendidikan dengan menggunakan ilmu filsafat. Filsafat digunakan untuk membantu guru memahami hakikat hidup yang baik secara individu maupun masyarakat. Kehidupan yang baik adalah dasar untuk menyiapkan program pendidikan dengan baik. Artinya, guru merancang kurikulum harus memuat pedoman tentang pengetahuan, keterampilan, sikap, maupun kompetensi yang akan dikuasai oleh siswa yang relevan dengan perubahan masyarakat makin fleksibel.

Wabah pandemi covid-19 ini telah mengubah paradigma pendidikan dalam konteks substansi pendidikan itu sendiri. Dehumanisasi yang sering diidamkan oleh guru untuk menerapkan perubahan sikap dan mental siswa dalam belajar, akan bergeser ke iklim belajar lewat media online, seperti zoom, google meat, google classroom, dan istilah lainnya. Hal ini secara filosofis, pendidikan telah bergeser secara fundamental ke arah industrialisasi.